quarta-feira, 31 de janeiro de 2018

Quiz 25: PORTUGUÊS 8° ANO

Quiz 25: PORTUGUÊS - 8° ANO
Quiz 25: PORTUGUÊS - 8° ANO

Leia o texto abaixo e responda as questões 01 e 02.

Dica para estagiários: aprendam os grandes jargões do ambiente de trabalho

    Os jargões são termos ou frases tão específicas de algum grupo que quem é de fora pode ficar até perdido para entender. Eles são muito comuns, principalmente, no ambiente de trabalho. Então se você está em busca do seu primeiro estágio, vale ficar por dentro das principais palavras usadas nas empresas em diferentes áreas.

    Além de serem específicos, muitos dos jargões usados no mundo corporativo nem são em português, mas em inglês. Afinal, a globalização dos negócios fez com que algumas palavras técnicas em inglês sejam comuns em mercados em que o idioma não é a língua oficial [...].

    De acordo com o levantamento, 49% dos profissionais brasileiros usam expressões no idioma no seu ambiente de trabalho. [...]

    Veja os jargões em inglês mais usados no Brasil, segundo a pesquisa:

    • Feedback: é um retorno que a pessoa te dá sobre seu trabalho ou sobre um projeto, por exemplo. [...]

    • Networking: é uma rede de relacionamentos que você faz no mercado de trabalho. Ter esses contatos pode te ajudar no seu trabalho [...];

   

    • Call: fazer um call é a mesma coisa que fazer uma chamada de telefone ou de vídeo;

    • Job: sim, no inglês, a palavra “job” significa [...] trabalho e ele remete a um cargo ou emprego. [...]

MORALES, Juliana. Capricho. Disponível em: https://meulink.fit/ZnwETOnsXtBbOxC. Acesso em: 9 abr. 2026. Fragmento.

01
(D15 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

Nesse texto, há uma relação de causa e efeito em:

A
B
C
D

    A relação de causa e efeito ocorre quando um fato provoca outro.

   Na alternativa C:

    "... a globalização dos negócios fez com que algumas palavras técnicas em inglês sejam comuns..."

    Causa: a globalização dos negócios.

    Efeito: algumas palavras técnicas em inglês passaram a ser comuns.

    Portanto, alternativa "C".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


02
(D1 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

De acordo com esse texto, uma rede de relacionamentos que você faz no mercado de trabalho é o mesmo que

A
B
C
D

    O próprio texto define:

    "Networking: é uma rede de relacionamentos que você faz no mercado de trabalho."

    Portanto, a resposta correta é networking.

    Portanto, alternativa "D".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


03
(D4 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

    Leia o texto abaixo.

O gigante da pedra

    Pela janela, Lucas observava uma enorme pedra. Ele a chamava de Pedra do Gigante, porque parecia um imenso gigante deitado.

    “Amanhã vou ver a pedra de perto!”, pensou ele.

    No dia seguinte, Lucas pôs se a caminho. À medida que se aproximava, pôde distinguir o que pareciam gigantescas mãos, cobertas de mato e ervas daninhas.

    Ergueu os olhos. Acima dele estava a cabeça do gigante, que parecia dormir profundamente. Lucas subiu pelo nariz até o ponto mais alto. Ao chegar lá em cima, sentou se para descansar.

    “Devo parecer uma formiga!”, pensou ele, divertindo se. Quando recuperou o fôlego, ficou em pé e gritou com todas as forças:

    – Eu sou O rei da montanhaaaa!!!

    De repente, um coelho cinzento saiu correndo:

    – Psiu! Silêncio! É melhor não o incomodar!

    – Quem? O gigante? – perguntou Lucas.

    – Siiiim... – sussurrou o coelho.

    – Faz noventa anos que ele está dormindo, e não deve acordar antes dos cem... Portanto, faltam... Vamos! Noventa e um, noventa e dois, noventa e três...

    – Faltam dez! – respondeu Lucas.

    – Exatamente! Volte daqui a dez anos e você o verá acordar. Agora, pode voltar por onde veio.

    Lucas obedeceu e começou a descer com cuidado pela cara do gigante.

    “Até daqui a dez anos!”, pensou ele, enquanto voltava para casa.

FAMILIAR, Juan José Gutiérrez (Org.) / Tradução Maria Luisa de Abreu Lima. Contos de 1 minuto. Editora: Girassol. p. 62. Adaptado para fins didáticos.

Entende se desse texto que Lucas é

A
B
C
D

    A característica de Lucas pode ser inferida por suas ações ao longo da narrativa.

    Ele decide ir sozinho até a Pedra do Gigante, sobe na pedra, chega ao ponto mais alto e ainda grita:

    "– Eu sou o rei da montanhaaaa!!!"

    Essas atitudes demonstram coragem.

    Analisando as alternativas:

    A) bondoso. ❌ O texto não mostra atos de bondade.

    B) companheiro. ❌ Lucas não interage como companheiro de alguém.

    ✅ C) corajoso. ✔️ Ele enfrenta o desafio de subir na enorme pedra e não demonstra medo.

    D) forte. ❌ O texto não apresenta sua força física.

    Portanto, alternativa "C".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


04
(D4 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

Leia o texto abaixo.

BATATINHA FANTASMA. Disponível em: https://bit.ly/3AtPpmT. Acesso em: 20 set. 2021.

Entende se desse texto que as personagens

A
B
C
D

    Na tirinha, as personagens terminam a faxina e deixam a casa toda organizada e cheirosa. Depois disso, dizem:

    "Não se mexe, não respira, não toca em nada pra não sujar!"

    Isso mostra que elas querem manter a casa organizada e limpa após o trabalho.

    Analisando as alternativas:

    ✅ A) desejam manter a casa organizada. ✔️ Correta.

    B) esperam não receber visitas em casa. ❌ Não há essa informação.

    C) gostam de dançar após a faxina. ❌ Não acontece na tirinha.

   D) tomam cuidado para não escorregar. ❌ Não é o sentido da fala.

    Portanto, alternativa "A".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


Leia o texto abaixo e responda as questões 05 e 06.

Cão interrompe partida de futebol para mastigar uma chuteira e acaba sendo adotado por jogador

    [...] Um cachorro invadiu o campo, interrompeu o jogo, roubou a chuteira de um dos jogadores e encantou toda a torcida. De quebra, dias depois, ele ainda ganhou um lar!

    A partida acontecia normalmente [...] quando o cachorro começou a correr no meio do campo. Logo, os jogadores notaram que ele carregava uma chuteira de um dos atletas.

    A cena começou a ficar ainda mais hilária¹ quando o dono da chuteira, que era um dos jogadores [...] passou a correr atrás do doguinho, tentando resgatar o sapato.

    Só que o cão achava que tudo aquilo era brincadeira e corria ainda mais pelo campo. Foi preciso os dois times se dividirem [...] para poder pegá lo. [...]

    Raúl Castro [...] conseguiu agarrá lo e carregá lo carinhosamente [...].

    Ele até ganhou um apelido: ‘Cachito’.

    Um grupo de resgate animal tentou levá lo para ter os cuidados médicos necessários, mas Raúl pediu para ele mesmo fazer isso e disse que tinha intenção de adotar o animal.

    Cachito não só ganhou o coração dos torcedores, mas um lar cheio de amor.

*Vocabulário:

¹hilária: engraçada.

JORNAL DE BOAS NOTÍCIAS. Cão interrompe partida de futebol para mastigar uma chuteira e acaba sendo adotado por jogador. 2021. Disponível em: https://shre.ink/lMHh. Acesso em: 23 jun. 2023. Fragmento.

05
(D6 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

O assunto desse texto é

A
B
C
D

    O texto relata a história de um cachorro que invadiu um campo de futebol, interrompeu a partida ao pegar uma chuteira e, depois, acabou sendo adotado por um jogador.

    Portanto, alternativa "B".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


06
(D3 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

Nesse texto, a expressão “ganhou o coração” (8º parágrafo) significa

A
B
C
D

    A expressão "ganhou o coração dos torcedores" significa que o cachorro conquistou o carinho, a simpatia e o afeto das pessoas.

    Portanto, alternativa "A".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


07
(D12 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

Leia o texto abaixo.

O Menino que ganhou um rio

    Minha mãe me deu um rio.

    Era dia de meu aniversário e ela não sabia o que me presentear.

    Fazia tempo que os mascates¹ não passavam naquele lugar esquecido.

    Se o mascate passasse a minha mãe compraria rapadura

    Ou bolachinhas para me dar.

    Mas como não passara o mascate, minha mãe me deu um rio.

    Era o mesmo rio que passava atrás de casa.

    Eu estimei o presente mais do que fosse uma rapadura do mascate.

    Meu irmão ficou magoado porque ele gostava do rio igual aos outros.

    A mãe prometeu que no aniversário do meu irmão

    Ela iria dar uma árvore para ele.

    Uma que fosse coberta de pássaros.

    Eu bem ouvi a promessa que a mãe fizera ao meu irmão

    E achei legal.

    Os pássaros ficavam durante o dia nas margens do meu rio

    E de noite eles iriam dormir na árvore do meu irmão.

    Meu irmão me provocava assim: a minha árvore deu flores lindas em setembro.

    E o seu rio não dá flores!

    Eu respondia que a árvore dele não dava piraputanga². [...]

*Vocabulário:

¹mascates: vendedores.

²piraputanga: espécie de peixe.

BARROS, Manoel de. O Menino que Ganhou um Rio. Tudo é poema. Disponível em: https://meulink.fit/nfhnrkhpQnKseCw. Acesso em: 18 abr. 2024. Fragmento.

Nesse texto, a expressão “atrás de casa” foi usada para indicar

A
B
C
D

    A expressão "atrás de casa" indica o local onde o rio passava. Portanto, ela expressa uma ideia de lugar, e não de dúvida, intensidade ou tempo.

    Portanto, alternativa "C".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


Leia os textos abaixo e responda as questões 08, 09 e 10.

Texto 1

Enfeites de casca de ovo de avestruz revelam primeira rede social do mundo

    Pequenas contas em forma de rosquinha são um dos artefatos arqueológicos mais encontrados na África. Acredita-se que o Homo sapiens tenha começado a usar contas há 75 mil anos, e a produção de colares pré-históricos com esse material tenha decolado 25 mil anos depois. Feitas com cascas de ovos de avestruz, as contas são o mais antigo ornamento totalmente fabricado por humanos – e ainda hoje são usadas por comunidades tradicionais africanas. Por isso, podem conter grandes revelações sobre o passado da humanidade.

    Cientistas do Max Planck Institute, da Alemanha, estudaram mais de 1,5 mil contas, quase idênticas em relação ao formato, tamanho e estilo, e descobriram que elas sustentaram a primeira rede social de que se tem notícia, 50 mil anos atrás.

    As contas artesanais apresentam variações de estilo e, por isso, ajudam os arqueólogos a traçar conexões culturais entre diferentes povos ao longo da história. “É como seguir uma trilha de migalhas de pão”, afirma Jennifer Miller, coautora do estudo. “As contas são pistas, espalhadas no tempo e no espaço, apenas esperando para serem notadas.” [...]

COSTA, Luisa. Enfeites de casca de ovo de avestruz revelam primeira rede social do mundo. In: Superinteressante. 2022. Disponível em: https://bit.ly/3sRrPOw. Acesso em: 22 fev. 2022. Fragmento.

Texto 2

Artefatos revelam sítio arqueológico de 3,5 mil anos em Goiás

    Análises laboratoriais realizadas em amostras de parte dos vestígios arqueológicos recentemente encontrados em Montes Claros de Goiás, a cerca de 270 quilômetros de Goiânia, confirmam que a região já concentrava atividade humana há pelo menos 3,5 mil anos.

    Entre o material encontrado na atual área de cultivo de cana-de-açúcar pertencente ao Parque Industrial do Setor Elétrico de Bioenergia de Montes Claros de Goiás estão restos ósseos, porções de carvão e artefatos de pedra e cerâmica, tais como ferramentas de corte e fragmentos de raspadores e vasilhas. [...]

RODRIGUES, Alex. Artefatos revelam sítio arqueológico de 3,5 mil anos em Goiás. In: Agência Brasil. 2022. Disponível em: https://bit.ly/3sVMn8I. Acesso em: 22 fev. 2022. Fragmento.

08
(D20 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

Esses textos têm em comum o fato de

A
B
C
D

    Os dois textos tratam de descobertas arqueológicas, apresentando artefatos encontrados que ajudam a compreender a história da humanidade.

    O Texto 1 fala de contas feitas de casca de ovo de avestruz encontradas por arqueólogos.

    O Texto 2 apresenta restos ósseos, ferramentas de pedra e cerâmica encontrados em um sítio arqueológico em Goiás.

   Portanto, alternativa "C".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


09
(D14 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

No último parágrafo do Texto 1, as aspas foram usadas para

A
B
C
D

    No último parágrafo, as aspas aparecem na fala:

    “É como seguir uma trilha de migalhas de pão”...

    Elas indicam que esse trecho corresponde às palavras de uma pesquisadora.

   Portanto, alternativa "B".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


10
(D3 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

No Texto 1, no trecho “Acredita-se que o Homo sapiens tenha começado a usar contas...” (1º parágrafo), a forma verbal destacada foi usada para

A
B
C
D

    A expressão "acredita-se" mostra que essa informação é uma suposição baseada em estudos, e não uma certeza absoluta.

    A forma verbal "acredita-se" expressa uma hipótese ou possibilidade fundamentada em evidências científicas.

   Portanto, alternativa "A".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


11
(D10 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

    Leia o texto abaixo.

O domingo aos amigos

    O espaço de hoje é dedicado ao amigo que liga a qualquer hora querendo saber como vai a sua vida ou para contar um fato que aconteceu agora há pouco ou há 20 anos, ao que manda e-mails de piada com graça ou sem graça, [...] ao amigo que toca a campainha e faz desfilar um sorriso quando você abre a porta. E mesmo que sua mente esteja um turbilhão, o deixando sem qualquer possibilidade de se alegrar, você devolve o sorriso e o bota para dentro.

    Esse domingo é dedicado ao amigo que o socorre nas horas que você mais espera e naquelas horas em que você nem imagina que ele vai aparecer; ao amigo que tem a paciência de ouvir suas lamúrias¹ e suas conquistas e que não interrompe suas palavras mesmo quando você tem a consciência de que falou demais e nada ouviu. [...]

    Ao amigo que coleciona muitas histórias importantes e desimportantes junto com você [...]. Histórias tão boas, outras nem tanto [...]. E o amigão está sempre lá e sempre aqui lhe dando força. E outras vezes o deixando para baixo quando faz você enxergar o que é melhor para a sua vida. E você se revolta. Bate a porta, bate o telefone e bate em retirada.

    “Com um amigo desses não preciso de inimigo”, você diz, amargurado. E já no mesmo dia, você pondera aqui e ali e conclui que o amigo está certo. [...]

    Então você nem precisa pedir desculpas [...]. Ele vai estar lá, também contando histórias e você vai ouvir, dar palpites, dar força e pegar no pé dele quando você achar que ele está fazendo a coisa errada.

    Este domingo é para o amigo que a gente tem e esquece de agradecer por ele ter entrado na nossa vida.

*Vocabulário:

¹lamúrias: ato de falar de modo triste; lamento.

PAULA, Antonio Roberto de. O Domingo aos amigos. Museu Esportivo, 2011. Disponível em: https://meulink.fit/OZdcMNcBKnTIdGB. Acesso em: 27 jan. 2025. Fragmento.

No quinto parágrafo desse texto, no trecho “... pegar no pé dele...”, foi utilizada uma linguagem

A
B
C
D

    A expressão "pegar no pé dele" é uma expressão popular da língua portuguesa, usada no dia a dia para indicar que alguém insiste, implica ou chama a atenção de outra pessoa. Trata-se de uma linguagem coloquial (informal).

   Portanto, alternativa "B".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


12
(D4 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

Leia o texto abaixo.

COALA, Fábio. Plantinhas 2. Mentirinhas. Disponível em: http://tinyurl.com/mjyb29ns. Acesso em: 5 set. 2023.

Entende-se desse texto que

A
B
C
D

    O humor da tirinha está no exagero: a ovelha passa a gostar tanto de plantas que acaba enchendo sua casa com elas, evidenciando que seu gosto pelas plantas se tornou excessivo.

    Portanto, alternativa "D".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)




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