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sexta-feira, 17 de agosto de 2012

Descritores de Língua Portuguesa

MATRIZ DE REFERÊNCIA - 5° ano do Ensino Fundamental I: PORTUGUÊS

Descritor Tópico I: Procedimentos de Leitura
D1 Localizar informações explícitas em um texto.
D3 Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
D4 Inferir uma informação implicíta em um texto.
D6 Identificar o tema de um texto.
D11 Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
Descritor Tópico II: Implicações do suporte, do gênero e/ou do enunciador na compreensão do texto.
D5 Interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto etc.)
D9 Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.
Descritor Tópico III: Relação entre textos.
D15 Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema em função das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido.
Descritor Tópico IV: Coerência e coesão no processamento do texto
D2 Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade de um texto.
D7 Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.
D8 Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto.
D12 Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunções, advérbios etc.
Descritor Tópico V: Relações entre recursos expressivos e efeitos de sentido
D13 Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados.
D14 Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações.
Descritor Tópico VI: Variação linguística
D10 Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.

Fonte: MEC


3 comentários:

  1. Prof. Warles ... Parabéns pelo trabalho belíssimo... E de pessoas assim que o Brasil precisa, pessoas comprometidas em ajudar o próximo sem querer nada em troca, além do sucesso de todos.

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