3ª Série (Por Descritor - Português)

Após as aplicações das avaliações diagnósticas, teremos os descritores deficientes em aprendizagem. Logo, chega o momento atacá-los individualmente.

Portanto, neste Post estarei socializando arquivos com questões do mesmo Descritor. Sendo assim, cada professor poderá elaborar seus simulados dependendo das suas necessidades.

Como nos demais simulados, as questões tem como fontes a internet, como por exemplo: MEC, CAED-JF, SEAPE - AC, SADEAM - AM, SAEPI - PI, SPAECE - CE, SAEPE - PE, PAEBE - ES, SABE - BA, PROEB - MG, SAERJ - RJ, SAEGO - GO, SAERO-RO, PROMOVER - MS, SAEMS - MS, SAERS - RS, Avalia BH, SAVEAL - AL, Simave, Prova Rio, Prova da cidade - SP, projeto con(seguir)-DC, Projeto salto-TO, Saresp - SP, Matriz de Referência de Língua Portuguesa (descritores), Guia de Elaboração de Itens - Matemática e concursos públicos, entre outros. 

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Descritor		Descritor
Descritor 01	BaixarPROCEDIMENTO DE LEITURA: D1 - Localizar informações explícitas em um texto.	Descritor 02	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D2 - Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade de um texto.
Descritor 03	BaixarPROCEDIMENTO DE LEITURA: D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.	Descritor 04	BaixarPROCEDIMENTO DE LEITURA: D4 – Inferir uma informação implicíta em um texto.
Descritor 05	BaixarIMPLICAÇÕES DO SUPORTE, DO GÊNERO E/OU ENUNCIADOR NA COMPREENSÃO DO TEXTO: D5 - Interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto etc.)	Descritor 06	BaixarPROCEDIMENTO DE LEITURA: D6 - Identificar o tema de um texto.
Descritor 07	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D7 - Identificar a tese de um texto.	Descritor 08	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D8 - Estabelecer relação entre a tese e os argumentos oferecidos para sustentá-la.
Descritor 09	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D9 - Diferenciar as partes principais das secundárias em um texto.	Descritor 10	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D10 - Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.
Descritor 11	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D11 - Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto.	Descritor 12	BaixarIMPLICAÇÕES DO SUPORTE, DO GÊNERO E/OU ENUNCIADOR NA COMPREENSÃO DO TEXTO: D12 - Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.
Descritor 13	BaixarVARIAÇÃO LINGUÍSTICA D13 - Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.	Descritor 14	BaixarPROCEDIMENTO DE LEITURA: D14 - Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
Descritor 15	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D15 - Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunções, advérbios etc.	Descritor 16	BaixarRELAÇÕES ENTRE RECURSOS EXPRESSIVOS E EFEITOS DE SENTIDO D16 - Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados.
Descritor 17	BaixarRELAÇÕES ENTRE RECURSOS EXPRESSIVOS E EFEITOS DE SENTIDO D17 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações.	Descritor 18	BaixarRELAÇÕES ENTRE RECURSOS EXPRESSIVOS E EFEITOS DE SENTIDO D18 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou expressão.
Descritor 19	BaixarRELAÇÕES ENTRE RECURSOS EXPRESSIVOS E EFEITOS DE SENTIDO D19 - Reconhecer o efeito decorrente da exploração de recursos ortográficos e/ou morfossintáticos.	Descritor 20	BaixarRELAÇÃO ENTRE TEXTOS D20 - Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema em função das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido.
Descritor 21	BaixarRELAÇÃO ENTRE TEXTOS D21 - Reconhecer posições distintas entre duas ou mais opiniões relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema.

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(Atualizado em 08 de Dezembro 2019 )

9° Ano (Por Descritor - Português)

Após as aplicações das avaliações diagnósticas, teremos os descritores deficientes em aprendizagem. Logo, chega o momento atacá-los individualmente.

Portanto, neste Post estarei socializando arquivos com questões do mesmo Descritor. Sendo assim, cada professor poderá elaborar seus simulados dependendo das suas necessidades.

Como nos demais simulados, as questões tem como fontes a internet, como por exemplo: MEC, CAED-JF, SEAPE - AC, SADEAM - AM, SAEPI - PI, SPAECE - CE, SAEPE - PE, PAEBE - ES, SABE - BA, PROEB - MG, SAERJ - RJ, SAEGO - GO, SAERO-RO, PROMOVER - MS, SAEMS - MS, SAERS - RS, Avalia BH, SAVEAL - AL, Simave, Prova Rio, Prova da cidade - SP, projeto con(seguir)-DC, Projeto salto-TO, Saresp - SP, Matriz de Referência de Língua Portuguesa (descritores), Guia de Elaboração de Itens - Matemática e concursos públicos, entre outros. 

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POR DESCRITOR - PORTUGUÊS - 9° ANO

Descritor		Descritor
Descritor 01	BaixarPROCEDIMENTO DE LEITURA: D1 - Localizar informações explícitas em um texto.	Descritor 02	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D2 - Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade de um texto.
Descritor 03	BaixarPROCEDIMENTO DE LEITURA: D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.	Descritor 04	BaixarPROCEDIMENTO DE LEITURA: D4 – Inferir uma informação implicíta em um texto.
Descritor 05	BaixarIMPLICAÇÕES DO SUPORTE, DO GÊNERO E/OU ENUNCIADOR NA COMPREENSÃO DO TEXTO: D5 - Interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto etc.)	Descritor 06	BaixarPROCEDIMENTO DE LEITURA: D6 - Identificar o tema de um texto.
Descritor 07	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D7 - Identificar a tese de um texto.	Descritor 08	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D8 - Estabelecer relação entre a tese e os argumentos oferecidos para sustentá-la.
Descritor 09	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D9 - Diferenciar as partes principais das secundárias em um texto.	Descritor 10	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D10 - Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.
Descritor 11	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D11 - Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto.	Descritor 12	BaixarIMPLICAÇÕES DO SUPORTE, DO GÊNERO E/OU ENUNCIADOR NA COMPREENSÃO DO TEXTO: D12 - Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.
Descritor 13	BaixarVARIAÇÃO LINGUÍSTICA D13 - Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.	Descritor 14	BaixarPROCEDIMENTO DE LEITURA: D14 - Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
Descritor 15	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D15 - Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunções, advérbios etc.	Descritor 16	BaixarRELAÇÕES ENTRE RECURSOS EXPRESSIVOS E EFEITOS DE SENTIDO D16 - Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados.
Descritor 17	BaixarRELAÇÕES ENTRE RECURSOS EXPRESSIVOS E EFEITOS DE SENTIDO D17 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações.	Descritor 18	BaixarRELAÇÕES ENTRE RECURSOS EXPRESSIVOS E EFEITOS DE SENTIDO D18 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou expressão.
Descritor 19	BaixarRELAÇÕES ENTRE RECURSOS EXPRESSIVOS E EFEITOS DE SENTIDO D19 - Reconhecer o efeito decorrente da exploração de recursos ortográficos e/ou morfossintáticos.	Descritor 20	BaixarRELAÇÃO ENTRE TEXTOS D20 - Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema em função das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido.
Descritor 21	BaixarRELAÇÃO ENTRE TEXTOS D21 - Reconhecer posições distintas entre duas ou mais opiniões relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema.

    Prof. Warles


(Atualizado em 14 de Novembro 2019)

5° Ano (Por Descritor - Português)

Após as aplicações das avaliações diagnósticas, teremos os descritores deficientes em aprendizagem. Logo, chega o momento atacá-los individualmente.

Portanto, neste Post estarei socializando arquivos com questões do mesmo Descritor. Sendo assim, cada professor poderá elaborar seus simulados dependendo das suas necessidades.

Como nos demais simulados, as questões tem como fontes a internet, como por exemplo: MEC, CAED-JF, SEAPE - AC, SADEAM - AM, SAEPI - PI, SPAECE - CE, SAEPE - PE, PAEBE - ES, SABE - BA, PROEB - MG, SAERJ - RJ, SAEGO - GO, SAERO-RO, PROMOVER - MS, SAEMS - MS, SAERS - RS, Avalia BH, SAVEAL - AL, Simave, Prova Rio, Prova da cidade - SP, projeto con(seguir)-DC, Projeto salto-TO, Saresp - SP, Matriz de Referência de Língua Portuguesa (descritores), Guia de Elaboração de Itens - Matemática e concursos públicos, entre outros. 

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POR DESCRITOR - PORTUGUÊS - 5° ANO

Descritor		Descritor
Descritor 01	BaixarPROCEDIMENTO DE LEITURA: D1 - Localizar informações explícitas em um texto.	Descritor 02	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D2 - Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade de um texto.
Descritor 03	BaixarPROCEDIMENTO DE LEITURA: D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.	Descritor 04	BaixarPROCEDIMENTO DE LEITURA: D4 – Inferir uma informação implicíta em um texto.
Descritor 05	BaixarIMPLICAÇÕES DO SUPORTE, DO GÊNERO E/OU ENUNCIADOR NA COMPREENSÃO DO TEXTO: D5 - Interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto etc.)	Descritor 06	BaixarPROCEDIMENTO DE LEITURA: D6 - Identificar o tema de um texto.
Descritor 07	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D7 - Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.	Descritor 08	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D8 - Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto.
Descritor 09	BaixarIMPLICAÇÕES DO SUPORTE, DO GÊNERO E/OU ENUNCIADOR NA COMPREENSÃO DO TEXTO: D9 - Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.	Descritor 10	BaixarVARIAÇÃO LINGUÍSTICA D10 - Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.
Descritor 11	BaixarPROCEDIMENTO DE LEITURA: D11 - Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.	Descritor 12	BaixarCOERÊNCIA E COESÃO NO PROCEDIMENTO DO TEXTO: D12 - Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunções, advérbios etc.
Descritor 13	BaixarRELAÇÕES ENTRE RECURSOS EXPRESSIVOS E EFEITOS DE SENTIDO D13 - Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados.	Descritor 14	BaixarRELAÇÕES ENTRE RECURSOS EXPRESSIVOS E EFEITOS DE SENTIDO D14 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações.
Descritor 15	BaixarRELAÇÃO ENTRE TEXTOS D15 - Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema em função das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido.

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(Atualizado em 04 de Novembro 2019 )

3ª Série (Por Descritor - Matemática - Ensino Médio)

Após as aplicações das avaliações diagnósticas, teremos os descritores deficientes em aprendizagem. Logo, chega o momento atacá-los individualmente.

Portanto, neste Post estarei socializando arquivos com questões do mesmo Descritor. Sendo assim, cada professor poderá elaborar seus simulados dependendo das suas necessidades.

Como nos demais simulados, as questões tem como fontes a internet, como por exemplo: MEC, CAED-JF, SEAPE - AC, SADEAM - AM, SAEPI - PI, SPAECE - CE, SAEPE - PE, PAEBE - ES, SABE - BA, PROEB - MG, SAERJ - RJ, SAEGO - GO, SAERO-RO, PROMOVER - MS, SAEMS - MS, SAERS - RS, Avalia BH, SAVEAL - AL, Simave, Prova Rio, Prova da cidade - SP, projeto con(seguir)-DC, Projeto salto-TO, Saresp - SP, Matriz de Referência de Língua Portuguesa (descritores), Guia de Elaboração de Itens - Matemática e concursos públicos, entre outros. 

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POR DESCRITOR - MATEMÁTICA - 3ª Série - Ens. Médio

DESCRITOR		DESCRITOR
Descritor 01	BaixarESPAÇO E FORMA: D1 – Identificar figuras semelhantes mediante o reconhecimento de relações de proporcionalidade.	Descritor 02	BaixarESPAÇO E FORMA: D2 – Reconhecer aplicações das relações métricas do triângulo retângulo em um problema que envolva figuras planas ou espaciais.
Descritor 03	BaixarESPAÇO E FORMA: D3 – Relacionar diferentes poliedros ou corpos redondos com suas planificações ou vistas.	Descritor 04	BaixarESPAÇO E FORMA: D4 – Identificar a relação entre o número de vértices, faces e/ou arestas de poliedros expressa em um problema.
Descritor 05	BaixarESPAÇO E FORMA: D5 – Resolver problema que envolva razões trigonométricas no triângulo retângulo (seno, cosseno, tangente).	Descritor 06	BaixarESPAÇO E FORMA: D6 – Identificar a localização de pontos no plano cartesiano.
Descritor 07	BaixarESPAÇO E FORMA: D7 – Interpretar geometricamente os coeficientes da equação de uma reta.	Descritor 08	BaixarESPAÇO E FORMA: D8 – Identificar a equação de uma reta apresentada a partir de dois pontos dados ou de um ponto e sua inclinação.
Descritor 09	BaixarESPAÇO E FORMA: D9 – Relacionar a determinação do ponto de interseção de duas ou mais retas com a resolução de um sistema de equações com duas incógnitas.	Descritor 10	BaixarESPAÇO E FORMA: D10 – Reconhecer, dentre as equações do 2º grau com duas incógnitas, as que representam circunferências.
Descritor 11	BaixarGRANDEZAS E MEDIDAS: D11 – Resolver problema envolvendo o cálculo de perímetro de figuras planas.	Descritor 12	BaixarGRANDEZAS E MEDIDAS: D12 – Resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras planas.
Descritor 13	BaixarGRANDEZAS E MEDIDAS: D13 – Resolver problema envolvendo a área total e/ou volume de um sólido (prisma, pirâmide, cilindro, cone, esfera).	Descritor 14	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D14 – Identificar a localização de números reais na reta numérica.
Descritor 15	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D15 – Resolver problema que envolva variação proporcional, direta ou inversa, entre grandezas.	Descritor 16	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D16 – Resolver problema que envolva porcentagem.
Descritor 17	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D17 – Resolver problema envolvendo equação do 2º grau.	Descritor 18	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D18 – Reconhecer expressão algébrica que representa uma função a partir de uma tabela.
Descritor 19	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D19 – Resolver problema envolvendo uma função do 1º grau.	Descritor 20	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D20 – Analisar crescimento/decrescimento, zeros de funções reais apresentadas em gráficos.
Descritor 21	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D21 – Identificar o gráfico que representa uma situação descrita em um texto.	Descritor 22	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D22 – Resolver problema envolvendo P.A./P.G. dada a fórmula do termo geral.
Descritor 23	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D23 – Reconhecer o gráfico de uma função polinomial de 1º grau por meio de seus coeficientes.	Descritor 24	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D24 – Reconhecer a representação algébrica de uma função do 1º grau dado o seu gráfico.
Descritor 25	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D25 – Resolver problemas que envolvam os pontos de máximo ou de mínimo no gráfico de uma função polinomial do 2º grau.	Descritor 26	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D26 – Relacionar as raízes de um polinômio com sua decomposição em fatores do 1º grau.
Descritor 27	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D27 – Identificar a representação algébrica e/ou gráfica de uma função exponencial.	Descritor 28	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D28 – Identificar a representação algébrica e/ou gráfica de uma função logarítmica, reconhecendo-a como inversa da função exponencial.
Descritor 29	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D29 – Resolver problema que envolva função exponencial.	Descritor 30	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D30 – Identificar gráficos de funções trigonométricas (seno, cosseno, tangente) reconhecendo suas propriedades.
Descritor 31	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D31 – Determinar a solução de um sistema linear associando-o à uma matriz.	Descritor 32	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D32 – Resolver problema de contagem utilizando o princípio multiplicativo ou noções de permutação simples, arranjo simples e/ou combinação simples.
Descritor 33	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D33 – Calcular a probabilidade de um evento.	Descritor 34	BaixarTRATAMENTO DA INFORMAÇÃO: D34 – Resolver problema envolvendo informações apresentadas em tabelas e/ou gráficos.
Descritor 35	BaixarTRATAMENTO DA INFORMAÇÃO: D35 – Associar informações apresentadas em listas e/ou tabelas simples aos gráficos que as representam e vice-versa.

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(Atualizado em 27 de Outubro 2019 )

9° Ano (Por Descritor - Matemática)

Após as aplicações das avaliações diagnósticas, teremos os descritores deficientes em aprendizagem. Logo, chega o momento atacá-los individualmente.

Portanto, neste Post estarei socializando arquivos com questões do mesmo Descritor. Sendo assim, cada professor poderá elaborar seus simulados dependendo das suas necessidades.

Como nos demais simulados, as questões tem como fontes a internet, como por exemplo: MEC, CAED-JF, SEAPE - AC, SADEAM - AM, SAEPI - PI, SPAECE - CE, SAEPE - PE, PAEBE - ES, SABE - BA, PROEB - MG, SAERJ - RJ, SAEGO - GO, SAERO-RO, PROMOVER - MS, SAEMS - MS, SAERS - RS, Avalia BH, SAVEAL - AL, Simave, Prova Rio, Prova da cidade - SP, projeto con(seguir)-DC, Projeto salto-TO, Saresp - SP, Matriz de Referência de Língua Portuguesa (descritores), Guia de Elaboração de Itens - Matemática e concursos públicos, entre outros. 

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POR DESCRITOR - MATEMÁTICA - 9° Ano

DESCRITOR		DESCRITOR
Descritor 01	BaixarESPAÇO E FORMA: D1 - Identificar a localização e movimentação de objeto em mapas, croquis e outras representações gráficas.	Descritor 02	BaixarESPAÇO E FORMA: D2 - Identificar propriedades comuns e diferenças entre figuras bidimensionais e tridimensionais, relacionando-as com suas planificações.
Descritor 03	BaixarESPAÇO E FORMA: D3 - Identificar propriedades de triângulos pela comparação de medidas de lados e ângulos.	Descritor 04	BaixarESPAÇO E FORMA: D4 - Identificar relação entre quadriláteros por meio de suas propriedades.
Descritor 05	BaixarESPAÇO E FORMA: D5 - Reconhecer a conservação ou modificação de medidas dos lados, do perímetro, da área em ampliação e/ou redução de figuras poligonais usando malhas quadriculadas.	Descritor 06	BaixarESPAÇO E FORMA: D6 - Reconhecer ângulos como mudança de direção ou giros, identificando ângulos retos e não retos.
Descritor 07	BaixarESPAÇO E FORMA: D7 - Reconhecer que as imagens de uma figura construída por uma transformação homotética são semelhantes, identificando propriedades e/ou medidas que se modificam ou não se alteram.	Descritor 08	BaixarESPAÇO E FORMA: D8 - Resolver problema utilizando a propriedade dos polígonos (soma de seus ângulos internos, número de diagonais, cálculo da medida de cada ângulo interno nos polígonos regulares).
Descritor 09	BaixarESPAÇO E FORMA: D9 - Interpretar informações apresentadas por meio de coordenadas cartesianas.	Descritor 10	BaixarESPAÇO E FORMA: D10 - Utilizar relações métricas do triângulo retângulo para resolver problemas significativos.
Descritor 11	BaixarESPAÇO E FORMA: D11 - Reconhecer círculo e circunferência, seus elementos e algumas de suas relações.	Descritor 12	BaixarGRANDEZAS E MEDIDAS: D12 - Resolver problema envolvendo o cálculo de perímetro de figuras planas.
Descritor 13	BaixarGRANDEZAS E MEDIDAS: D13 - Resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras planas.	Descritor 14	BaixarGRANDEZAS E MEDIDAS: D14 - Resolver problema envolvendo noções de volume.
Descritor 15	BaixarGRANDEZAS E MEDIDAS: D15 - Resolver problema envolvendo relações entre diferentes unidades de medida.	Descritor 16	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D16 - Identificar a localização de números inteiros na reta numérica.
Descritor 17	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D17 - Identificar a localização de números racionais na reta numérica.	Descritor 18	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D18 - Efetuar cálculos com números inteiros envolvendo as operações (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação).
Descritor 19	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D19 - Resolver problema com números naturais envolvendo diferentes significados das operações (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação).	Descritor 20	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D20 - Resolver problema com números inteiros envolvendo as operações (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação).
Descritor 21	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D21 - Reconhecer as diferentes representações de um número racional.	Descritor 22	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D22 - Identificar fração como representação que pode estar associada a diferentes significados.
Descritor 23	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D23 - Identificar frações equivalentes.	Descritor 24	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D24 - Reconhecer as representações decimais dos números racionais como uma extensão do sistema de numeração decimal, identificando a existência de "ordens", como décimos, centésimos e milésimos.
Descritor 25	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D25 - Efetuar cálculos que envolvam operações com números racionais (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação).	Descritor 26	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D26 - Resolver problema com números racionais que envolvam as operações (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação).
Descritor 27	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D27 - Efetuar cálculos simples com valores aproximados de radicais.	Descritor 28	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D28 - Resolver problema que envolva porcentagem.
Descritor 29	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D29 - Resolver problema que envolva variações proporcionais, diretas ou inversas entre grandezas.	Descritor 30	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D30 - Calcular o valor numérico de uma expressão algébrica.
Descritor 31	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D31 - Resolver problema que envolva equação de segundo grau.	Descritor 32	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D32 - Identificar a expressão algébrica que expressa uma regularidade observada em sequências de números ou figuras (padrões).
Descritor 33	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D33 - Identificar uma equação ou uma inequação de primeiro grau que expressa um problema.	Descritor 34	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D34 - Identificar um sistema de equações do primeiro grau que expressa um problema.
Descritor 35	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D35 - Identificar a relação entre as representações algébrica e geométrica de um sistema de equações de primeiro grau.	Descritor 36	BaixarTRATAMENTO DA INFORMAÇÃO: D36 - Resolver problema envolvendo informações apresentadas em tabelas e/ou gráficos.
Descritor 37	BaixarTRATAMENTO DA INFORMAÇÃO: D37 - Associar informações apresentadas em listas e/ou tabelas simples aos gráficos que as representam e vice-versa.

    Prof. Warles


(Atualizado em 24 de Outubro 2019 )

5° Ano (Por Descritores - Matemática)

Após as aplicações das avaliações diagnósticas, teremos os descritores deficientes em aprendizagem. Logo, chega o momento atacá-los individualmente.

Portanto, neste Post estarei socializando arquivos com questões do mesmo Descritor. Sendo assim, cada professor poderá elaborar seus simulados dependendo das suas necessidades.

Como nos demais simulados, as questões tem como fontes a internet, como por exemplo: MEC, CAED-JF, SEAPE - AC, SADEAM - AM, SAEPI - PI, SPAECE - CE, SAEPE - PE, PAEBE - ES, SABE - BA, PROEB - MG, SAERJ - RJ, SAEGO - GO, SAERO-RO, PROMOVER - MS, SAEMS - MS, SAERS - RS, Avalia BH, SAVEAL - AL, Simave, Prova Rio, Prova da cidade - SP, projeto con(seguir)-DC, Projeto salto-TO, Saresp - SP, Matriz de Referência de Língua Portuguesa (descritores), Guia de Elaboração de Itens - Matemática e concursos públicos, entre outros. 

Arquivo em branco: Baixar

POR DESCRITOR - MATEMÁTICA - 5° ANO

DESCRITOR		DESCRITOR
Descritor 01	BaixarESPAÇO E FORMA: D1 - Identificar a localização /movimentação de objeto em mapas, croquis e outras representações gráficas.	Descritor 02	BaixarESPAÇO E FORMA: D2 - Identificar propriedades comuns e diferenças entre poliedros e corpos redondos, relacionando figuras tridimensionais com suas planificações..
Descritor 03	BaixarESPAÇO E FORMA: D3 - Identificar propriedades comuns e diferenças entre figuras bidimensionais pelo número de lados, pelos tipos de ângulos.	Descritor 04	BaixarESPAÇO E FORMA: D4 - Identificar quadriláteros observando as posições relativas entre seus lados (paralelos, concorrentes, perpendiculares).
Descritor 05	BaixarESPAÇO E FORMA: D5 - Reconhecer a conservação ou modificação de medidas dos lados, do perímetro, da área em ampliação e /ou redução de figuras poligonais usando malhas quadriculadas.	Descritor 06	BaixarGRANDEZAS E MEDIDAS: D6 - Estimar a medida de grandezas utilizando unidades de medida convencionais ou não.
Descritor 07	BaixarGRANDEZAS E MEDIDAS: D7 - Resolver problemas significativos utilizando unidades de medida padronizadas como km/m/cm/mm/kg/g/mg/l/ml.	Descritor 08	BaixarGRANDEZAS E MEDIDAS: D8 - Estabelecer relações entre unidades de medida de tempo.
Descritor 09	BaixarGRANDEZAS E MEDIDAS: D9 - Estabelecer relações entre o horário de início e término e /ou o intervalo da duração de um evento ou acontecimento.	Descritor 10	BaixarGRANDEZAS E MEDIDAS: D10 - Num problema, estabelecer trocas entre cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro, em função de seus valores.
Descritor 11	BaixarGRANDEZAS E MEDIDAS: D11 - Resolver problema envolvendo o cálculo do perímetro de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas.	Descritor 12	BaixarGRANDEZAS E MEDIDAS: D12 - Resolver problema envolvendo o cálculo ou estimativa de áreas de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas.
Descritor 13	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D13 - Reconhecer e utilizar características do sistema de numeração decimal, tais como agrupamentos e trocas na base 10 e princípio do valor posicional.	Descritor 14	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D14 - Identificar a localização de números naturais na reta numérica.
Descritor 15	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D15 - Reconhecer a decomposição de números naturais nas suas diversas ordens.	Descritor 16	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D16 - Reconhecer a composição e a decomposição de números naturais em sua forma polinomial.
Descritor 17	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D17 - Calcular o resultado de uma adição ou subtração de números naturais.	Descritor 18	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D18 - Calcular o resultado de uma multiplicação ou divisão de números naturais.
Descritor 19	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D19 - Resolver problema com números naturais, envolvendo diferentes significados da adição ou subtração: juntar, alteração de um estado inicial (positiva ou negativa), comparação e mais de uma transformação (positiva ou negativa).	Descritor 20	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D20 - Resolver problema com números naturais, envolvendo diferentes significados da multiplicação ou divisão: multiplicação comparativa, idéia de proporcionalidade, configuração retangular e combinatória.
Descritor 21	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D21 - Identificar diferentes representações de um mesmo número racional.	Descritor 22	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D22 - Identificar a localização de números racionais representados na forma decimal na reta numérica.
Descritor 23	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D23 - Resolver problema utilizando a escrita decimal de cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro.	Descritor 24	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D24 - Identificar fração como representação que pode estar associada a diferentes significados.
Descritor 25	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D25 - Resolver problema com números racionais expressos na forma decimal envolvendo diferentes significados da adição ou subtração.	Descritor 26	BaixarNÚMEROS E OPERAÇÕES: D26 - Resolver problema envolvendo noções de porcentagem (25%, 50%, 100%).
Descritor 27	BaixarTRATAMENTO DA INFORMAÇÃO: D27 - Ler informações e dados apresentados em tabelas.	Descritor 28	BaixarTRATAMENTO DA INFORMAÇÃO: D28 - Ler informações e dados apresentados em gráficos (particularmente em gráficos de colunas).

    Prof. Warles


(Atualizado em 19 de Outubro 2019 )