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sábado, 1 de abril de 2017

Quiz 5: PORTUGUÊS 3° ANO

Quiz 05: PORTUGUÊS 3° ANO (Ens. Fundamental)
Quiz 05: PORTUGUÊS 3° ANO (Ens. Fundamental)

1. (SAEMI - PE). Veja a figura abaixo.

Qual é o nome dessa figura?


2. (SEDUC-GO). Leia o texto e responda.

Organizando as palavras (buraco, o, fundo, é) você terá como resultado a frase


3. (SAEMI- PE). Leia o texto abaixo.

Disponível em: http://migre.me/fvSsq. Acesso em: 17 jul. 2013.

Esse texto serve para


4. (SEDUC-GO). Leia o texto abaixo e responda.

O pato

Vinicius de Moraes / Toquinho / Paulo Soledade

    Lá vem o pato Pata aqui,

    pata acolá Lá vem o pato

    Para ver o que é que há

    O pato pateta

    Pintou o caneco

    Surrou a galinha

    Bateu no marreco

    Pulou do poleiro

    No pé do cavalo

    Levou um coice

    Criou um galo

    Comeu um pedaço

    De jenipapo

    Ficou engasgado

    Com dor no papo

    Caiu no poço

    Quebrou a tigela

    Tantas fez o moço

    Que foi pra panela

MORAES, Vinicius de. A arca de Noé: Poemas infantis. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1991.

Quem foi pra panela?


5. (SEDUC-GO). Leia o texto abaixo e, a seguir, responda:

No Reino Perdido do Beleléu

    Dizem que todas as coisas perdidas vão para o Beleléu. Não sei onde fica esse lugar, mas que ele existe, existe. Já ouvi muita gente grande dizer sempre que perde alguma coisa e não acha mais:

    “Foi para o Beleléu”.

    Eu conheci um menino que foi para lá.

    Chamava-se Zé Léo e um dia sumiu de casa. Só o irmão dele, o Valdomiro, não estranhou o sumiço, pois tudo o que era do Zé Léo não sumia...Sumiam o lápis, os livros, os brinquedos.

    Ia tudo para o Beleléu.

    Só faltava mesmo o Zé Léo ir para lá.

PENTEADO, M. H. No reino perdido do Beleléu. S. Paulo: Ática, 1983, p.4.

No trecho “ia tudo para o Beleléu. Só faltava mesmo o Zé Léo ir para lá.” a palavra está no lugar de


6. (SARAIVA). LEIA ESTE BILHETE:

PARA QUEM RICARDO ESCREVEU O BILHETE.


7. (SEDUC-GO). Leia o texto abaixo e responda.

Copyright©1999. Mauricio de Sousa Produções: Ltda. Todos os direitos reservados.

Essa historinha é engraçada porque


8. (SAEMI - PE). Leia o texto abaixo.

Por que as estátuas não são pintadas?

    Existem estátuas de vários materiais, e algumas podem ser pintadas sim!

    A pintura depende da criatividade do autor da estátua. Alguns preferem pintá-la e outros a deixam sem nada.

    O material usado também é levado em consideração, pois bronze, pedra e mármore, geralmente, não levam tinta.

    Já obras feitas de argila ou de madeira podem receber pintura. Além disso, muitos monumentos públicos não são coloridos para facilitar a manutenção.

    Imagine o trabalhão que daria cuidar da pintura de todas as estátuas e esculturas que ficam expostas ao vento, ao Sol e à chuva!

ZANELATO, Déborai et al. Disponível em: http://www.recreio.com.br/fique-ligado/ por-que-as-estatuas-nao-sao-pintadasr. Acesso em: 15 abr. 2013.

Qual é o assunto desse texto?


9. (PROALFA). Veja a cena abaixo.

As serpentes

    Existem cerca de 3 mil espécies de cobras no mundo. Uma delas é a serpente.

    As serpentes vivem de muitos jeitos. Umas preferem comer, passear e namorar durante o dia, outras à noite. Algumas vivem no chão, outras nas árvores, embaixo da terra ou na água.

    As serpentes mostram a língua para sentir odores que estão no ar. Elas sentem estes odores pelas duas pontinhas da sua língua.

Disponível em: http://recreionline.abril.com.br/fique_dentro /ciencia/bichos/conteudo_49387.shtml?/ vc_sabia/vocesabia_49341.shtml. Acesso em: 21 jul. 2010.

Nesse texto, o trecho que dá uma ideia de lugar é


10. (Sec. Mun. Educ. RJ).

    Lavar as mãos com sabão, secá-las com papel descartável, cobrir a boca e o nariz com papel descartável são medidas simples de higienização, que cada pessoa pode fazer para evitar ou minimizar o contágio pelo vírus da gripe e contribuir com a saúde individual e coletiva.

Leia o texto acima e marque a opção correta. O texto fala sobre:


11. (Sec. Mun. Educ. RJ). Leia o fragmento abaixo e marque a opção correta.

    ... o diálogo e o repasse de informações adequadas são muito importantes para a formação das crianças e para a conscientização de que todos nós devemos cultivar hábitos de higiene diariamente, como forma de nos prevenirmos de diversas doenças...

O texto fala sobre:


12. (Sec. Mun. Educ. RJ). Leia o texto abaixo.

SOUZA, Maurício de. Bidu. Rio de Janeiro: Globo, nº 23,1999. p.162

O menino ficou chateado porque o cachorrinho




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