| Habilidade |
Eixo estruturante: Eixo Numérico e Algébrico |
| H1 |
Associar a contagem de coleções de objetos à representação numérica das suas respectivas quantidades. |
| H2 |
Associar a denominação do número à sua respectiva representação simbólica. |
| H3 |
Comparar ou ordenar quantidades pela contagem para identificar igualdade ou desigualdade numérica. |
| H4 |
Comparar ou ordenar números naturais. |
| H5 |
Compor e decompor números. |
| H6 |
Resolver problemas que demandam as ações de juntar, separar, acrescentar e retirar quantidades. |
| H7 |
Resolver problemas que demandam as ações de comparar e completar quantidades. |
| H8 |
Cálculo de adições e subtrações. |
| H9 |
Resolver problemas que envolvam as ideias da multiplicação. |
| H10 |
Resolver problemas que envolvam as ideias da divisão. |
| Habilidade |
Eixo estruturante: Eixo de Geometria |
| H11 |
Identificar figuras geométricas planas. |
| H12 |
Reconhecer as representações de figuras geométricas espaciais. |
| Habilidade |
Eixo estruturante: Eixo de Grandezas e Medidas |
| H13 |
Comparar e ordenar comprimentos. |
| H14 |
Identificar e relacionar cédulas e moedas. |
| H15 |
Identificar, comparar, relacionar e ordenar tempo em diferentes sistemas de medida. |
| H16 |
Ler resultados de medições. |
| Habilidade |
Eixo estruturante: Eixo de Tratamento da Informação |
| H17 |
Identificar informações apresentadas em tabelas. |
| H18 |
Identificar informações apresentadas em gráficos. |
