Blog do Prof. Warles

domingo, 10 de maio de 2020

D15 - Quiz por descritor - Mat. 5° Ano (E.F)

Quiz D15: MATEMÁTICA - ENSINO FUNDAMENTAL

D15: MATEMÁTICA - 5° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL

D15: Reconhecer a decomposição de números naturais nas suas diversas ordens.

(2ª P.D – Seduc-GO).

Qual é o número formado pela adição abaixo?

4000 + 300 + 20 + 1

1 234

2 134

3 214

4 321

Observe que:

Portanto, opção "D".

(Saresp).

O número 30 456 é igual a

[tex] 30 000 + 4 000 + 50 + 6 [tex]

[tex] 30 000 + 400 + 50 + 6[tex]

[tex] 3 000 + 40 + 50 + 6 [tex]

[tex] 3 000 + 400 + 50 + 6 [tex]

Observe que:

Portanto, opção "B".

(SPAECE).

Qual é o número abaixo formado por 3 unidades de milhar, 5 centenas e 4 unidades?

354 3 504

30 504

3 000 5004

Observe que:

3	5	0	4
Unidades de milhar	Centenas	Dezenas	Unidades

Portanto, opção "B".

(SPAECE).

Um garoto completou 1.960 bolinhas de gude em sua coleção.

Esse número é composto por:

1 unidade de milhar, 9 dezenas e 6 unidades

1 unidade de milhar, 9 centenas e 6 dezenas

1 unidade de milhar, 60 unidades

1 unidade de milhar, 90 unidades

Observe que:

1	9	6	0
Unidades de milhar	Centenas	Dezenas	Unidades

Portanto, opção "B".

(SPAECE).

A professora de João pediu para ele decompor um número e ele fez da seguinte forma:

4 × 1000 + 3 × 10 + 5 × 1

Qual foi o número pedido?

4035

4305

5034

5304

Observe que:

[tex] = 4 × 1000 + 3 × 10 + 5 × 1 [tex]

[tex] = 4000 + 30 + 5 [tex]

[tex] = 4 035 [tex]

Portanto, opção "A".

(SAEMI - PE).

Observe abaixo uma das decomposições de um número.

2 × 100 + 5 × 10 + 3

Essa é a decomposição de qual número?

21005103

215103

2 513

253

Observe que:

[tex] = 2 × 100 + 5 × 10 + 3 [tex]

[tex] = 200 + 50 + 3 [tex]

[tex] = 253 [tex]

Portanto, opção "D".

(SAEMI - PE).

Observe abaixo a decomposição de um número.

5 000 + 300 + 1

Essa é uma das decomposições do número

531 5 031

5 301

50003001

Observe que:

Portanto, opção "C".

(SAEMI - PE).

Ester escreveu no quadro abaixo o número da casa onde ela mora.

905 Uma das decomposições desse número é

[tex] 9 + 0 + 5 [tex]

[tex] 90 + 5 [tex]

[tex] 900 + 5 [tex]

[tex] 900 + 50 [tex]

Observe que:

Portanto, opção "C".

(SAEMI - PE).

O número total de ônibus que circulam em uma cidade é formado por 2 unidades de milhar, 84 dezenas e 6 unidades simples.

Quantos ônibus circulam, ao todo, nessa cidade?

2 846

2 086

20 846

28 406

Observe que:

2	0	84	6
Unidades de milhar	Centenas	Dezenas	Unidades

Sendo assim:

[tex] = 2 × 1000 + 84 × 10 + 6 [tex]

[tex] = 2000 + 840 + 6 [tex]

[tex] = 2 846 [tex]

Portanto, opção "A".

(SAEB).

Um número foi decomposto em: 2 unidades de milhar, 4 centenas e 5 unidades.

Esse número é

2 045

2 450

2 405

245

Observe que:

2	4	0	5
Unidades de milhar	Centenas	Dezenas	Unidades

Portanto, opção "C".

(SAEP).

O Sr. Telmo tem um hobby de colecionar camisas dos clubes de futebol do Brasil. No momento consta na coleção dele 1.230 camisas.

Esse número é composto de

1 unidade de milhar, 2 dezenas e 30 unidades.

1 unidade de milhar, 230 unidades.

1 unidade de milhar, 2 centenas, 3 dezenas.

1 unidade de milhar, 230 unidades.

Observe que:

1	2	3	0
Unidades de milhar	Centenas	Dezenas	Unidades

Portanto, opção "C".

(PAEBES).

Veja o número abaixo.

3 490

Uma das decomposições desse número é

3.000 + 40 + 9

3.000 + 400 + 90

30.000 + 400 + 90

30.000 + 4.000 + 900

Observe que:

Portanto, opção "B".

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