terça-feira, 28 de novembro de 2017

Quiz 24: PORTUGUÊS 7° ANO

Quiz 24: PORTUGUÊS - 7° ANO
Quiz 24: PORTUGUÊS - 7° ANO

01
(D13 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

Leia o texto abaixo.

RODRIGUES, Julianna. Sempre família. 29 fev. 2016. Disponível em: https://meulink.fit/SaLZjaDYnjbtDXK. Acesso em: 1 abr. 2024.

Nesse texto, o humor está no fato de

A
B
C
D

    O humor da tirinha ocorre porque a filha interpreta de forma equivocada o que a mãe pede, gerando uma situação engraçada. Esse tipo de humor é comum quando há um duplo sentido ou uma compreensão literal de uma fala.

    Portanto, alternativa "A".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


Leia o texto abaixo e responda as questões 02 e 03.

‘Meu Pai É um Urso’, de Cláudio Paiva, conta história de uma família diferente

    Muitos podem dizer que têm um pai diferente, seja por causa de alguma característica única, como sempre sair da cama com o pé direito ao acordar ou por usar meias de pares diferentes. Mas a narradora desse livro provavelmente dirá que o dela é o mais incomum, já que é um animal gigante. Essa é a trama do livro “Meu Pai É um Urso”, do autor e ilustrador Cláudio Paiva.

    Na obra, a narradora conta algumas das características dele: é grande e peludo, sempre compra peixe do mercado, é alto e forte – consegue levantar o sofá sem nenhuma dificuldade.

    Só que também é meio atrapalhado, sempre pisa no rabo do gato e não consegue fazer uma faxina sem a deixar a casa de cabeça para baixo. [...]

    Não é muito diferente do que primeiro livro infantil do autor, “Chico e os Piratas Fedorentos”, no qual o protagonista embarca numa nova aventura quando vai tomar banho.

    Cláudio Paiva diz que procura explorar as diferentes maneiras com que as crianças enxergam o mundo ao redor. Em “Meu Pai É um Urso”, o foco é como a filha vê o seu progenitor.

    “A ideia do livro veio da observação da distância que existe entre uma criança e o seu pai. Como um adulto, ele é imensamente maior e mais forte. Essa é a visão fantasiosa da filha quando olha para o pai”, diz o autor.

    O autor diz que a semente da obra nasceu há quase duas décadas, ao escrever a história junto de sua filha. “Quando comecei a fazer as primeiras anotações, ela viu e ficou curiosa, então comecei a contar a história enquanto ela ficou do meu lado desenhando.” Uma dessas ilustrações, aliás, aparece no início do livro.

    Paiva ainda não tinha conseguido tirar o livro do papel por causa do pouco tempo que tinha. Na época ele escrevia roteiros para programas de televisão [...].

MARTINEZ, Mateus. ‘Meu Pai É um Urso’, de Cláudio Paiva, conta história de uma família diferente. Folha de S. Paulo, 13 ago. 2025. Disponível em: https://meulink.fit/FlfHxfAXuIuQHOW. Acesso em: 26 ago. 2025. Fragmento.


02
(D6 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

Qual o assunto desse texto?

A
B
C
D

    O texto apresenta e descreve o livro "Meu Pai É um Urso", contando sua história, a inspiração do autor e o processo de criação da obra. Portanto, o assunto principal é o novo livro de Cláudio Paiva.

    Portanto, alternativa "C".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


03
(D11 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

Nesse texto há uma relação de causa e consequência no trecho:

A
B
C
D

    Nesse trecho, há uma relação explícita de causa e consequência:

    Causa: "por causa do pouco tempo que tinha";

    Consequência: "Paiva ainda não tinha conseguido tirar o livro do papel."

    Portanto, alternativa "C".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


04
(D4 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

Leia o texto abaixo.

O gigante da pedra

    Pela janela, Lucas observava uma enorme pedra. Ele a chamava de Pedra do Gigante, porque parecia um imenso gigante deitado.

    “Amanhã vou ver a pedra de perto!”, pensou ele.

    No dia seguinte, Lucas pôs se a caminho. À medida que se aproximava, pôde distinguir o que pareciam gigantescas mãos, cobertas de mato e ervas daninhas.

    Ergueu os olhos. Acima dele estava a cabeça do gigante, que parecia dormir profundamente. Lucas subiu pelo nariz até o ponto mais alto. Ao chegar lá em cima, sentou se para descansar.

    “Devo parecer uma formiga!”, pensou ele, divertindo se. Quando recuperou o fôlego, ficou em pé e gritou com todas as forças:

    – Eu sou O rei da montanhaaaa!!!

    De repente, um coelho cinzento saiu correndo:

    – Psiu! Silêncio! É melhor não o incomodar!

    – Quem? O gigante? – perguntou Lucas.

    – Siiiim... – sussurrou o coelho.

    – Faz noventa anos que ele está dormindo, e não deve acordar antes dos cem... Portanto, faltam... Vamos! Noventa e um, noventa e dois, noventa e três...

    – Faltam dez! – respondeu Lucas.

    – Exatamente! Volte daqui a dez anos e você o verá acordar. Agora, pode voltar por onde veio.

    Lucas obedeceu e começou a descer com cuidado pela cara do gigante.

    “Até daqui a dez anos!”, pensou ele, enquanto voltava para casa.

FAMILIAR, Juan José Gutiérrez (Org.) / Tradução Maria Luisa de Abreu Lima. Contos de 1 minuto. Editora: Girassol. p. 62. Adaptado para fins didáticos.

Entende se desse texto que Lucas é

A
B
C
D

    Lucas demonstra coragem ao decidir ir sozinho até a enorme pedra, subir nela e chegar ao ponto mais alto, mesmo acreditando que ela fosse um gigante. Essas atitudes mostram que ele não teve medo de explorar o local.

    Portanto, alternativa "C".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


05
(D - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

Leia o texto abaixo.

BATATINHA FANTASMA. Disponível em: https://bit.ly/3AtPpmT. Acesso em: 20 set. 2021.

Entende se desse texto que as personagens

A
B
C
D

    O humor e a compreensão da tirinha indicam que as personagens estão preocupadas em não escorregar, o que pode ser percebido por suas ações ou falas relacionadas ao chão.

    Portanto, alternativa "C".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


Leia o texto abaixo e responda as questões 06 e 07.

Cão interrompe partida de futebol para mastigar uma chuteira e acaba sendo adotado por jogador

    [...] Um cachorro invadiu o campo, interrompeu o jogo, roubou a chuteira de um dos jogadores e encantou toda a torcida. De quebra, dias depois, ele ainda ganhou um lar!

    A partida acontecia normalmente [...] quando o cachorro começou a correr no meio do campo. Logo, os jogadores notaram que ele carregava uma chuteira de um dos atletas.

    A cena começou a ficar ainda mais hilária¹ quando o dono da chuteira, que era um dos jogadores [...] passou a correr atrás do doguinho, tentando resgatar o sapato.

    Só que o cão achava que tudo aquilo era brincadeira e corria ainda mais pelo campo. Foi preciso os dois times se dividirem [...] para poder pegá lo. [...]

    Raúl Castro [...] conseguiu agarrá lo e carregá lo carinhosamente [...].

    Ele até ganhou um apelido: ‘Cachito’.

    Um grupo de resgate animal tentou levá lo para ter os cuidados médicos necessários, mas Raúl pediu para ele mesmo fazer isso e disse que tinha intenção de adotar o animal.

    Cachito não só ganhou o coração dos torcedores, mas um lar cheio de amor.

*Vocabulário:

¹hilária: engraçada.

JORNAL DE BOAS NOTÍCIAS. Cão interrompe partida de futebol para mastigar uma chuteira e acaba sendo adotado por jogador. 2021. Disponível em: https://shre.ink/lMHh. Acesso em: 23 jun. 2023. Fragmento.

06
(D6 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

O assunto desse texto é

A
B
C
D

    O texto narra o episódio em que um cachorro invadiu o campo, interrompeu a partida de futebol e, posteriormente, foi adotado por um jogador. Esse é o assunto central da notícia.

    Portanto, alternativa "B".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


07
(D3 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

Nesse texto, a expressão “ganhou o coração” (8º parágrafo) significa

A
B
C
D

    Na expressão "ganhou o coração dos torcedores", o sentido é figurado e significa que o cachorro conquistou o carinho, a simpatia e a admiração das pessoas.

    Portanto, alternativa "A".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


08
(D - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

Leia o texto abaixo.

O Menino que ganhou um rio

    Minha mãe me deu um rio.

    Era dia de meu aniversário e ela não sabia o que me presentear.

    Fazia tempo que os mascates¹ não passavam naquele lugar esquecido.

    Se o mascate passasse a minha mãe compraria rapadura

    Ou bolachinhas para me dar.

    Mas como não passara o mascate, minha mãe me deu um rio.

    Era o mesmo rio que passava atrás de casa.

    Eu estimei o presente mais do que fosse uma rapadura do mascate.

    Meu irmão ficou magoado porque ele gostava do rio igual aos outros.

    A mãe prometeu que no aniversário do meu irmão

    Ela iria dar uma árvore para ele.

    Uma que fosse coberta de pássaros.

    Eu bem ouvi a promessa que a mãe fizera ao meu irmão

    E achei legal.

    Os pássaros ficavam durante o dia nas margens do meu rio

    E de noite eles iriam dormir na árvore do meu irmão.

    Meu irmão me provocava assim: a minha árvore deu flores lindas em setembro.

    E o seu rio não dá flores!

    Eu respondia que a árvore dele não dava piraputanga². [...]

*Vocabulário:

¹mascates: vendedores.

²piraputanga: espécie de peixe.

BARROS, Manoel de. O Menino que Ganhou um Rio. Tudo é poema. Disponível em: https://meulink.fit/nfhnrkhpQnKseCw. Acesso em: 18 abr. 2024. Fragmento.

Nesse texto, a expressão “atrás de casa” foi usada para indicar

A
B
C
D

    A expressão "atrás de casa" indica o local onde o rio passava, ou seja, informa o lugar.

   Portanto, alternativa "C".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


Leia o texto abaixo e responda as questões 09, 10 e 11.

Chuchu

    A sopa de chuchu do Leopoldo era tradição na família em dias frios. Ele tinha um dom: transformar aquele legume sem gosto em um jantar mais gostoso do que pizza – era o que ele mesmo dizia, não quer dizer que as outras pessoas concordavam.

    Levantou cedo naquele dia, para ir ao mercado. A filha [...] iria fazer uma visita de noite e ele já estava empolgado para começar a preparar a maravilhosa e estupenda e magnífica sopa de chuchu.

    – Leopoldo, faz uma lista porque você sempre esquece alguma coisa!

    – Lista, Estela? Eu sou o rei da sopa de chuchu, tá tudo na cabeça.

    – Você vai esquecer alguma coisa, Leopoldo.

    – Para de se preocupar, é sábado, volta a dormir.

    – Depois não vai dizer que eu não avisei.

    – Logo eu tô de volta, com todos os ingredientes. To dos. [...]

    Colocou uma blusa e foi caminhando. O mercado era perto [...].

    Primeiro, pegou o azeite. [...] Bacon em cubos, batatas, uma cebola, sal, pimenta: tudo no carrinho. [...]

    Pagou. [...]

    – Até daqui a pouco, senhor Leopoldo.

    Colocou tudo na sacola retornável e foi caminhando devagar.

    Chegou na portaria do prédio, pensando em item por item que havia comprado. Queria se certificar de que poderia provar para a esposa que ela estava errada – pra variar um pouquinho, já que ela estava sempre certa.

    O porteiro abriu o portão sorridente:

    – Bom dia, senhor Leopoldo! Tá pensativo hoje?

    – CHUCHU! Olhou assustado.

    – Chuchu?

    – Chuchu!

    – Eu sou chuchu?

    – O chuchu!

    Deu meia volta e retornou para o mercado.

    Pelo menos Estela não ficaria sabendo.

PERDIZ, Helena. Chuchu. In: Escotilha. 2017. Disponível em: https://shre.ink/2MSi. Acesso em: 1 set. 2023. Fragmento.

09
(D11 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

Essa história começa quando Leopoldo

A
B
C
D

    A história começa quando Leopoldo acorda cedo e decide ir ao mercado para comprar os ingredientes da sopa de chuchu que prepararia para a visita da filha.

   Portanto, alternativa "A".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


10
(D17 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

Nesse texto, no trecho “– Até daqui a pouco, senhor Leopoldo.” (12º parágrafo), o travessão foi usado para

A
B
C
D

    O travessão é utilizado para indicar a fala direta dos personagens, como no trecho: "– Até daqui a pouco, senhor Leopoldo."

   Portanto, alternativa "D".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


11
(D14 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

Qual trecho desse texto apresenta uma opinião?

A
B
C
D

    As palavras "maravilhosa", "estupenda" e "magnífica" expressam uma opinião, pois representam uma avaliação subjetiva da sopa. Os demais trechos relatam fatos da narrativa.

   Portanto, alternativa "B".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)


12
(D - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)

Leia o texto abaixo.

EDNO, João. Disponível em: https://bit.ly/3WCnQCn. Acesso em: 24 jan. 2023.

Entende se desse texto que

A
B
C
D

    Na tirinha, o cachorro reclama da fome durante o passeio. Quando o tutor diz que comprou uma ração premium, o cachorro fica muito empolgado e sai correndo em direção à casa, puxando o tutor. Isso demonstra que ele ficou animado para comer a nova ração.

    Portanto, alternativa "C".

(Créditos da resolução: Prof. Warles)