(D21 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)
Observe o número apresentado no quadro abaixo.
12,5
Uma representação fracionária desse número está apresentada em
O número 12,5 tem uma casa decimal. Isso significa que a parte decimal representa décimos.
Assim:
🔹 O número 12 corresponde a 120 décimos.
🔹 O número 0,5 corresponde a 5 décimos.
Somando:
[tex] 120 + 5 = 125 [tex] décimos
Logo:
[tex]12,5 = 125\ décimos = \frac{125}{10} [tex]
Portanto, alternativa "D".
(Créditos da resolução: Prof. Warles)
(D26 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)
Alessandra precisa produzir 660 doces para atender a uma encomenda. Ela já produziu 50% desses doces.
Qual é a quantidade total de doces que Alessandra já produziu para atender a essa encomenda?
Alessandra precisa produzir 660 doces e já produziu 50% deles.
Sabemos que 50% significa metade.
Então, basta dividir 660 por 2:
[tex] 660 ÷ 2 = 330 [tex]
Portanto, Alessandra já produziu 330 doces.
Portanto, alternativa "B".
(Créditos da resolução: Prof. Warles)
(D - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)
Joice recortou algumas figuras para decorar a festa de aniversário de seu irmão. Observe, na malha quadriculada abaixo, uma das figuras recortadas por Joice.
/img1_quiz25_Mat_6ano.png)
Qual é a medida do perímetro, em centímetro, dessa figura recortada por Joice?
Como o perímetro é o contorno da figura e, cada lado da malha quadriculada vale um 1 cm. Logo:
[tex]= 32\ lados\ ×\ 1\ cm [tex]
[tex]= 32\ cm [tex]
Portanto, alternativa "C".
(Créditos da resolução: Prof. Warles)
(D16 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)
Observe o número no quadro abaixo.
[tex]852 [tex]
Qual é o valor posicional do algarismo 5 nesse número?
Observe que:
| 8 | 5 | 2 |
|---|---|---|
| Centenas | Dezenas | Unidades |
Então, 5 dezenas é igual a [tex] 5 × 10 = 50 [tex].
Portanto, alternativa "B".
(Créditos da resolução: Prof. Warles)
(D1 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)
Observe o mapa abaixo. Lúcia está passando de carro no início da RUA G.
/img2_quiz25_Mat_6ano.png)
Para chegar ao local que deseja, Lúcia vai entrar na primeira rua à sua direita e, em seguida, na primeira rua à sua esquerda.
De acordo com esse mapa, a qual rua Lúcia irá chegar?
Observe no mapa o caminho percorrido por Lúcia.
/img3_quiz25_Mat_6ano.png)
Portanto, alternativa "A".
(Créditos da resolução: Prof. Warles)
(D27 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)
Observe, na tabela abaixo, as quantidades de livros divididos por autores brasileiros e estrangeiros que Olívia organizou nas três prateleiras de sua estante.
| Prateleiras | Autores brasileiros | Autores estrangeiros |
|---|---|---|
| 1ª prateleira | 19 | 11 |
| 2ª prateleira | 14 | 25 |
| 3ª prateleira | 9 | 20 |
De acordo com essa tabela, quantos livros de autores estrangeiros Olívia colocou na 2ª prateleira dessa estante?
Observando a tabela, a quantidade de livros de autores estrangeiros na 2ª prateleira é 25.
Portanto, alternativa "D".
(Créditos da resolução: Prof. Warles)
(D2 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)
Observe as figuras geométricas desenhadas na malha quadriculada abaixo.
/img4_quiz25_Mat_6ano.png)
Qual dessas figuras geométricas é um quadrado?
Um quadrado é uma figura geométrica plana que possui 4 lados iguais; 4 ângulos retos (90°) e lados opostos paralelos.
Dessa forma, o quadrado é a figura II.
Portanto, alternativa "B".
(Créditos da resolução: Prof. Warles)
(D28 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)
Lúcio trabalha toda semana, de segunda feira a quinta feira, vendendo pastéis. Ele construiu um gráfico para analisar as vendas da última semana, como representado na imagem abaixo.
Em qual dia dessa última semana Lúcio vendeu a maior quantidade de pastéis?
De acordo com o gráfico quarta-feira Lúcio vendeu a maior quantidade de pastéis.
Portanto, alternativa "C".
(Créditos da resolução: Prof. Warles)
(D18 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)
Durante a manhã, em determinada cidade, a temperatura máxima registrada por um termômetro foi igual a 19,6 °C. Nesse mesmo dia, a temperatura máxima registrada por esse mesmo termômetro à noite foi igual a 8,7 °C.
Nesse dia, qual foi a diferença entre a temperatura máxima registrada de manhã e a temperatura máxima registrada à noite?
Para encontrar a diferença entre as temperaturas, fazemos uma subtração:
[tex]= 19,6\ °C − 8,7\ °C = 10,9\ °C [tex]
Logo, a diferença entre a temperatura máxima registrada pela manhã e à noite foi de 10,9 °C.
Portanto, alternativa "A".
(Créditos da resolução: Prof. Warles)
(D12 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)
Lucas é fabricante de móveis. Para concluir a fabricação de um armário, ele precisou providenciar uma peça cujo formato está representado em cinza na malha quadriculada abaixo.
/img5_quiz25_Mat_6ano.png)
Qual é a medida da área, em decímetros quadrados, dessa peça que Lucas precisou providenciar?
Como cada quadradinho da malha quadriculada tem 1 cm de lado. Logo, cada quadradinho tem área de 1 cm².
A figura tem 22 quadradinhos, portanto:
[tex]Área = nº\ de\ quadradinhos [tex]
[tex]Área = 22\ quadradinhos [tex]
[tex]Área = 22\ \cdot 1\ cm^{2} [tex]
[tex]Área = 22\ cm^{2} [tex]
Portanto, alternativa "B".
(Créditos da resolução: Prof. Warles)
(D17 - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)
Observe os pontos P, Q, R e S destacados na reta numérica abaixo, que está dividida em partes iguais.
/img6_quiz25_Mat_6ano.png)
Dentre esses pontos, qual corresponde à localização do número 1,4?
Como a escala dessa reta numérica é de 0,2. Logo:
/img7_quiz25_Mat_6ano.png)
Dessa forma, o número 1,4 está relacionada a letra R.
Portanto, alternativa "C".
(Créditos da resolução: Prof. Warles)
(D - SAEB: Avaliação Formativa - GO - 2026)
Helena preparou 5 000 mililitros de suco para um almoço em família.
Qual foi a quantidade de suco, em litro, que Helena preparou para esse almoço?
Para converter mililitros (mL) em litros (L):
[tex]1\ litro = 1.000\ mililitros [tex]
[tex] 5.000\ mL\ ÷\ 1.000 = 5\ L[tex]
Portanto, Helena preparou 5 litros de suco.
Portanto, alternativa "A".
(Créditos da resolução: Prof. Warles)
