domingo, 7 de junho de 2020

D17 - Quiz por descritor - Port. 9° Ano

Quiz D17: PORTUGUÊS - ENSINO FUNDAMENTAL
D17: PORTUGUÊS - 9° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL

D17: Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações.

01
(A.D.A - SEDUC-GO).

Leia o texto a seguir e responda.

Furto de flor

Carlos Drummond de Andrade

    Furtei uma flor daquele jardim. O porteiro do edifício cochilava, e eu furtei a flor.

    Trouxe-a para casa e coloquei-a no copo com água. Logo senti que ela não estava feliz. O copo destina-se a beber, e flor não é para ser bebida.

    Passei-a para o vaso, e notei que ela me agradecia, revelando melhor sua delicada composição. Quantas novidades há numa flor, se a contemplarmos bem.

    Sendo autor do furto, eu assumira a obrigação de conservá-la. Renovei a água do vaso, mas a flor empalidecia. Temi por sua vida. Não adiantava restituí-la no jardim. Nem apelar para o médico de flores. Eu a furtara, eu a via morrer.

    Já murcha, e com a cor particular da morte, peguei-a docemente e fui depositá-la no jardim onde desabrochara. O porteiro estava atento e repreendeu-me.

    — Que ideia a sua, vir jogar lixo de sua casa neste jardim!

Disponível em: https://www.contioutra.com/furto -de-flor-uma-cronica-de-carlos -drummond-de-andrade/. Acesso em: 04 jan. 2019.

O uso do ponto de exclamação no trecho “— Que ideia a sua, vir jogar lixo de sua casa neste jardim!”, sugere que o porteiro ficou

A
B
C
D


02
(A.D.A - SEDUC-GO).

Leia o texto e, a seguir, responda.

LAERTE, Piratas do Tietê. Folha de S. Paulo, 25 nov. 2000.

No segundo quadrinho, o ponto de interrogação após a expressão “O quê?...” mostra que o gato está

A
B
C
D


03
(A.D.A - SEDUC-GO).

Leia o texto abaixo e, a seguir, responda.

Transplante de menina

Tatiana Belinky

    [...] Na Avenida Rio Branco, reta, larga e imponente, embicando no cais do porto [...] tivemos a nossa primeira impressão — e que impressão! — do carnaval brasileiro. [...] O que nós vimos, no Rio de Janeiro, não se parecia com nada que eu pudesse sequer imaginar nos meus sonhos mais desvairados.

    Aquelas multidões enchendo toda a avenida, aquele corso — desfile interminável e lento de carros, pára-choque com pára-choque, capotas arriadas, apinhados de gente fantasiada e animadíssima. Todo aquele mundaréu de homens, mulheres, crianças de todos os tipos, de todas as cores, de todos os trajes — todos dançando e cantando, pulando e saracoteando, jogando confetes e serpentinas que chegavam literalmente a entupir a rua e se enroscar nas rodas dos carros... E os lança-perfumes, que que é isso minha gente! E os "cordões", os "ranchos", os "blocos de sujos" — e todo o mundo se comunicando, como se fossem velhos conhecidos, se tocando, brincando, flertando — era assim que se chamavam os namoricos fortuitos,. a paquera da época —, tudo numa liberdade e descontração incríveis, especialmente para aqueles tempos tão recatados e comportados...

    [...] Vi muitos carnavais daquele, participei mesmo de vários, e curti-os muito. Mas nada, nunca mais, se comparou com aquele primeiro carnaval no Rio de Janeiro, um banho de Brasil, inesquecível...

Transplante de menina, São Paulo, Moderna, 2003

No trecho “... tivemos a nossa primeira impressão — e que impressão! — do carnaval brasileiro.”, o uso do ponto de exclamação expressa

A
B
C
D


04
(SPAECE).

Leia a tirinha abaixo.

O uso do ponto de exclamação no 3° quadrinho significa

A
B
C
D


05
(BPW).

Leia o texto, abaixo e responda.

É bom dormir depois do almoço?

    Depende. Pessoas que têm problemas de estômago ou sofrem de insônia e apneia do sono (interrupção da respiração por mais de 10 segundos enquanto dormem) não devem cochilar depois do almoço, pois esse descanso pode, respectivamente, prejudicar a digestão e comprometer o sono da noite. Fora isso, a sesta, comum em países como Espanha e Itália, não tem qualquer contraindicação e pode ser uma forma eficiente de recarregar as baterias. “Sem ela, o organismo de muita gente não funciona bem”, afirma a neurologista Dalva Poyares, coordenadora do Instituto do Sono da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Segundo os especialistas, além de tornar a pessoa mais ativa e produtiva, a sesta pode melhorar a digestão, pois deixa o organismo livre para concentrar suas energias no funcionamento do sistema digestor. Pesquisa realizada pela Nasa, a agência espacial norte-americana, revelou que 40 minutos de sono depois de uma refeição, no meio de uma jornada de trabalho, aumentam em 34% a capacidade produtiva. A única ressalva é quanto ao tempo de duração e ao horário do cochilo. “Para não perturbar o sono noturno, ele não pode ser superior a uma hora e deve ocorrer preferencialmente entre 13 e 17 horas, conforme o relógio biológico de cada um”, explica Dalva.

Disponível em: http://vidasimples.abril.com.br/100respostas/ conteudo_258554.shtml>. Acesso em: 08 set. 2010.

No trecho “...(interrupção da respiração por mais de 10 segundos enquanto dormem)...”, os parênteses foram usados com a finalidade de

A
B
C
D


06
(SAEPE).

Leia o texto abaixo.

O dente mágico

    Um dia, nas profundezas do oceano, Pirata, o terrível tubarão, perdeu o dente em uma batalha com outros tubarões. Era um dente especial, um dente mágico e, sem ele, perdeu também toda a sua força. Então, Pirata ficou medroso e inofensivo, apenas a sua reputação de predador feroz e cruel permanecia, mas, por quanto tempo? Ele tinha que encontrar seu dente mágico rapidamente, porque, se a notícia se espalhasse, alguns moradores do oceano não hesitariam em desafiá-lo. Mas, como?

    Durante a luta, Pirata tinha visto os dentes desaparecerem em um buraco no fundo do mar. Ele hesitou um pouco, mas não havia outra alternativa: aventurou-se pela fenda, que parecia iluminada de dentro para fora. Lá embaixo, a luz era deslumbrante! Chegando ao fundo, ele viu um mundo belo, cheio de animais marinhos desconhecidos. Em um canto, um animal estranho sorriu. A fera tinha o dente mágico do tubarão em suas garras.

    Pirata foi lá para tentar recuperar o seu bem precioso, mas o estranho animal se recusou a lhe dar. “Esse dente é meu” — disse Thor, em tom não muito amigável — “Mas posso fazer um acordo com você. Eu vou devolver o seu dente, tubarão, mas com uma condição: no futuro, quero que você use a sua força para uma boa causa.” “Mas como vou comer?” — perguntou o tubarão. A fera insistiu: “Prometa-me, e devolvo o seu dente, senão você vai ficar pior do que uma sardinha!”. O tubarão, é claro, aceitou a oferta para recuperar o seu dente. Depois desse susto, o tubarão nunca mais foi cruel. Ele cumpriu a promessa que fez ao estranho ser das profundezas do mar.

MURAT. D’Annie. 365 histórias – uma para cada dia do ano! Martim G. Wollstein (Trad.). Blumenau: Blu editora, 2010. p.105. Fragmento.

No trecho “... a luz era deslumbrante!” (2° parágrafo), o ponto de exclamação indica

A
B
C
D


07
(SAEGO).

Leia o texto abaixo.

VERÍSSIMO, Luis Fernando. Disponível em: http://pipocaenanquim.com.br/wp-content /uploads/2011/11/AsCobrastiras.jpg>.Acesso em: 11 jul. 2014.

No trecho “Mas não jogou só duas?”, o ponto de interrogação foi utilizado para

A
B
C
D


08
(BPW).

Leia o texto para responder a questão abaixo:

Boa Ação

    (...) De repente, zapt, a cusparada veio lá do alto do edifício e varreu-lhe o braço direito que nem onda de ressaca. Horror, nojo, revolta: no meio das três sensações, o triste consolo de não ter sido no rosto, nem mesmo no vestido.

    Como limpar “aquilo” sem se sujar mais? Teve ímpeto de atravessar a rua, a praia, meter-se de ponta cabeça no mar. Depois veio a ideia de entrar no primeiro edifício, apertar a primeira campainha, rogar em pranto à dona da casa: “Me salve desta imundície!”

ANDRADE, Carlos Drummond de. Boa ação. In: Seleta em prosa e verso. Rio de Janeiro: José Olympio, 1971.

O uso das aspas no trecho “Me salve desta imundície!” revela

A
B
C
D


09
(SAERJ).

Leia o texto abaixo.

    Pico da Neblina, Monte Pascoal, Dedo de Deus, Pico das Agulhas Negras... São muitos os nomes das montanhas. Estas que citamos são apenas uma amostra das mais famosas que estão espalhadas pelo Brasil.

    Os nomes dados aos elementos da paisagem tinham função semelhante à de um mapa: serviam para indicar rotas de caça, de água, de tipos de alimentos ou mesmo de abrigos referentes aos lugares por onde precisariam tornar a passar.

FARIA, Antonio Paulo. Ciência Hoje. 2 ed, n. 180, p. 07, jul. 2007. Fragmento.

Na primeira linha, as reticências (...) foram usadas para

A
B
C
D


10
(SAVEAL).

Leia o texto e responda.

Tintura milionária

    A apresentadora Angélica recebeu uma proposta de 1,5 milhões de reais de uma gigante de tinturas para cabelos para pintar de ruivo suas louras melenas. Não topou. Não porque se importe de ficar ruiva — mas é que achou pouco.

(VEJA, nº19, 12 de maio de 2004, p. 37)

O travessão foi usado no texto para

A
B
C
D


11
(Saerj).

Leia o texto abaixo.

SEISCENTOS E SESSENTA E SEIS

    A vida é uns deveres que nós trouxemos para fazer em casa.

    Quando se vê, já são 6 horas: há tempo...

    Quando se vê, já é 6ª feira...

    Quando se vê, passaram 60 anos...

    Agora, é tarde demais para ser reprovado...

    E se me dessem — um dia — uma outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.

    seguia sempre, sempre em frente...

    E iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas.

QUINTANA, Mário. Nariz de vidro. São Paulo: Moderna, 1984. p. 40.

Nesse texto, o uso das reticências sugere que o eu lírico está

A
B
C
D


12
(PAEBES).

Leia o texto abaixo.

Sem saída

    E agora, o que faço?

    Fujo, tremo, desmaio?

    Encaro o meu amor,

    Ponto final, reticências ou traço,

    Fico ou saio?

TAVARES, Ulisses. Diário de uma paixão. São Paulo: Geração Editorial, 2003.

Nesse texto, as interrogações indicam

A
B
C
D






sábado, 6 de junho de 2020

D16 - Quiz por descritor - Port. 9° Ano

Quiz D16: PORTUGUÊS - ENSINO FUNDAMENTAL
D16: PORTUGUÊS - 9° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL

D16: Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados.

01
(A.D.A - SEDUC-GO).

Leia o texto a seguir e responda.

    O médico perguntou ao homem:

    — Por que você tomou a medicação às seis da manhã? Eu disse pra você tomar às nove.

    O homem respondeu:

    — Doutor, era pra ver se eu conseguia pegar as bactérias de surpresa!

Disponível em: http://www.piadas.com.br/. Acesso em: 22 maio 2017.

O humor do texto está no fato de o

A
B
C
D


02
(A.D.A - SEDUC-GO).

Leia o texto e, a seguir, responda.

Haja coração

    A professora pergunta:

    — quantos corações nós temos?

    O aluno:

    Temos dois, professora!

    — Dois?

    — Sim, o meu e o seu!

Disponível: https://uol.com.br/piadas/livro -de-piadas/haja-coracao.jhtm. Acesso em: 22 maio 2017.

O humor do texto está no fato de

A
B
C
D


03
(A.D.A - SEDUC-GO).

Leia o texto e, a seguir, responda.

Disponível em: http://2.bp.blogspot.com/-xKYZqrJIa 7s/TjC64aNnEalAAAAAAAAAFI/87yNsNCN 97o/s1600/hagar+4.jpg . Acesso em: 30 maio 2016.

Na tira, a fala da mulher sugere

A
B
C
D


04
(A.D.A - SEDUC-GO).

Leia o texto abaixo e, a seguir, responda.

https://blogterralivre.wordpress. com/category/meio-ambiente/. Acessado em 23/06/2015.

O humor do texto acima está no fato de

A
B
C
D


05
(A.D.A - SEDUC-GO).

Leia o texto abaixo e, a seguir, responda.

Disponível em: http://www.emdialogo.uff.br/sites/default/ files/images/postar_portal.jpg>. Acesso em: 09 mar. 2016.

O humor da charge está

A
B
C
D


06
(A.D.A - SEDUC-GO).

Leia o texto abaixo e, a seguir, responda.

http://www.obidense.com.br/images/charges%2029.jpg

O humor do texto está no fato de

A
B
C
D


07
(SAEPE).

Leia a piada a seguir e responda.

    — O idioma francês é o mais interessante e útil — dizia uma.

    A outra:

    — Qual nada! Acho que é o idioma inglês.

    Uma outra:

    — Mas o que vem a ser idioma?

    — Idioma quer dizer língua.

    — É?! Então fiquem sabendo que eu gosto muito é de idioma de vaca com cebolas e batatas.

(Donaldo Buchweitz, org. piada; para você morrer de rir. Belo Horizonte. Leitura, 2001, p. 180.)

Há traço de humor no trecho

A
B
C
D


08
(SAEMU – CE).

Leia a anedota.

Cirurgia Mal Sucedida

    Na sala de espera de um grande Hospital, o médico chega para um cara muito nervoso e diz:

    — Tenho uma péssima notícia para lhe dar... A cirurgia que fizemos em sua mãe...

    — Ah! Ela não é a minha mãe... É a minha sogra, doutor!

    — Nesse caso, então tenho uma boa notícia para lhe dar!

(humortadela.com.br)

Encontramos humor no texto na frase

A
B
C
D


09
(PAEBES).

Leia o texto abaixo e, a seguir, responda.

JEAN BLOG. 2011. Disponível em: http://jeangalvao.blogspot.com.br /2011/05/tirinhas-recreio.html>. Acesso em: 12 abr. 2018. *Adaptado: Reforma Ortográfica.

Esse texto é engraçado porque

A
B
C
D


10
((CON)SEGUIR – RJ).

LEIA O TEXTO.

    Primeira mulher: — Trabalhar o tempo inteiro e tomar conta da casa está me levando à loucura!

    Depois do trabalho, cheguei em casa e lavei a roupa e a louça. Amanhã tenho de lavar o chão da cozinha e as janelas da frente.

    Segunda mulher: — Então? E teu marido?

    Primeira mulher: — Ah! Isso eu não faço de maneira alguma! Ele pode muito bem se lavar sozinho!

(Rodolfo Ilari) Fonte: Projeto (Con)seguir – Duque de Caxias - RJ

O humor do diálogo acima é gerado pelo fato de

A
B
C
D


11
(Avaliação Paraíba).

Leia o texto abaixo.


A ironia desse texto está no fato de

A
B
C
D


12
(SAEMU – CE).

Observe a imagem.


charge.com

A imagem mostra uma ironia no que diz respeito

A
B
C
D






sexta-feira, 5 de junho de 2020

D15 - Quiz por descritor - Port. 9° Ano

Quiz D15: PORTUGUÊS - ENSINO FUNDAMENTAL
D15: PORTUGUÊS - 9° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL

D15: Estabelecer relações lógico-discursívos presentes no texto marcadas por conjuntos, advérbios, etc.

01
(A.D.A - SEDUC-GO).

Leia o texto a seguir e responda.

Goiânia, 10 de outubro de 2018.

Prezada Marta Guimarães,

    Venho por meio desta agradecer os brinquedos que nos foram enviadas pela senhora para as crianças carentes que são assistidas pela nossa ONG “Criança feliz”. Nós trabalhamos muito para ajudar essas crianças.

    Conforme pode ver nas fotos anexas, as crianças ficaram muito felizes e agradecidas por causa dos brinquedos.

    Espero poder contar com essa parceria outras vezes, pois será muito importante para as crianças.

    A atitude da senhora foi extremamente grandiosa e proporcionou a alegria dessas crianças que tem tão pouco no seu cotidiano.

    Muito obrigado!

   Atenciosamente, Márcio Reis.

Disponível em: http://www.zun.com.br. Acesso em: 19 nov. 2018.

No trecho “(...) as crianças ficaram muito felizes e agradecidas por causa dos brinquedos.”, a palavra “muito” da ideia de

A
B
C
D


02
(A.D.A - SEDUC-GO).

Leia o texto a seguir e responda.

Trindade terá sistema híbrido

    Dependendo das condições climáticas, a energia eólica é muito indicada para regiões de acesso restrito, e, por isso, com menores demandas — como as ilhas. Seguindo esta linha, o CEPEL, juntamente com a Eletrobrás e a Marinha do Brasil, desenvolvem, desde 2005, projeto de instalação de fontes alternativas na ilha de Trindade, no litoral do Espírito Santo.

    A ideia é implantar um sistema híbrido de energia solar e eólica com capacidade para gerar 120kW, o suficiente para reduzir de 60 mil para 2 mil litros o consumo anual de óleo diesel na ilha, que atualmente é atendida por geradores movidos a óleo.

    Localizada a 1.200 quilômetros da costa brasileira, a Ilha de Trindade é estratégica para garantir a extensão territorial do país, e por isso é ocupada pela Marinha. Mas, para que tenha energia, precisa ser alimentada por óleo diesel, que, de dois em dois meses, chega transportado por barcos, em viagem que dura cerca de quatro dias. Daí a grande importância desse projeto – exemplifica Ricardo Dutra, pesquisador do Cepel.

Jornal do Brasil, 27 jul. 2007.

No trecho, “[...] que atualmente é atendida por geradores movidos a óleo”, a palavra atualmente estabelece uma relação de

A
B
C
D


03
(A.D.A - SEDUC-GO).

Leia o texto e, a seguir, responda.

Café de chocolate e chocolate de café

Leveduras da América do Sul misturadas com cacau da África podem criar novos sabores de chocolate. Mesma coisa para o café.

Helô D'Angelo

    Há quem diga que não dá para viver sem café e chocolate. Se você é uma dessas pessoas, aqui vai uma boa notícia: um grupo de cientistas da Universidade de Washington está tentando criar novos sabores para essas duas delícias. Mas não tem nada a ver com misturar chocolate com leite condensado ou café com canela - o lance é brincar com a genética.

    Há séculos, estes dois produtos são cultivados no mundo todo, em países com clima, relevo e solo muito diferentes. Por isso, existe uma grande diversidade genética entre os grãos de café e entre os cacaus dos vários pontos do globo. Mas essa variação não tem só a ver com as plantas: ela acontece também porque, em ambos os processos de fabricação, uma das etapas mais importantes é a fermentação, feita a partir das leveduras, que foram se adaptando para cada clima.

Disponível em: http://super.abril.com.br/ideias /cafe-de-chocolate-de-cafe/ . Acesso em: 20 abr. 2016

No trecho “Se você é uma dessas pessoas, aqui vai uma boa notícia (...)” (1º parágrafo), o termo “se” estabelece uma relação de

A
B
C
D


04
(A.D.A - SEDUC-GO).

Leia o texto e, a seguir, responda.

Disponível em: http://portalsaude.saude.gov.br/index.php /cidadao/campanhas-publicitarias/27665-campanha -de-prevencao-a-aids-carnaval-2017>. Acesso em: 16 mar. 2017.

No trecho “Se o mosquito da dengue pode matar, ele não pode nascer.”, o termo “se” estabelece uma relação de

A
B
C
D


05
(A.D.A - SEDUC-GO).

Leia o texto abaixo e, a seguir, responda.

Momento num café

Manuel Bandeira

    Quando o enterro passou

    Os homens que se achavam no café

    Tiraram o chapéu maquinalmente

    Saudavam o morto distraídos

    Estavam todos voltados para a vida

    Absortos na vida Confiantes na vida.

   

    Um no entanto se descobriu num gesto largo e demorado

    Olhando o esquife longamente

    Este sabia que a vida é uma agitação feroz e sem finalidade

    Que a vida é traição

    E saudava a matéria que passava

    Liberta para sempre da alma extinta.

Disponível em: https://autoreselivros.wordpress .com/2012/04/13/momento-num- cafe-de-manuel-bandeira/

No trecho “Um no entanto se descobriu num gesto largo e demorado...” o termo destacado estabelece uma relação de

A
B
C
D


06
(A.D.A - SEDUC-GO).

Leia o texto a seguir e responda.

Disponível: http://www.colegiosantosanjos.com. br/blog/tirinha_blog_0001.jpg.

Na frase “ estão valendo as novas regras [...]”, a palavra destacada estabelece uma relação de

A
B
C
D


07
(AvaliaBH).

Leia o texto a seguir e responda.

    A ideia surgiu quando um amigo, Ken Marshall, dono de uma importadora de vinhos, disse que, se o câmbio continuasse disparando, voltaria para o antigo negócio de exportação de móveis artesanais brasileiros...

Época, 17/02/03. p. 451.

Na frase “... disse que se o câmbio continuasse ...”, a palavra em destaque estabelece uma relação de

A
B
C
D


08
(SAEMU – CE).

Leia o texto abaixo e responda.

Trecho

(COLASANTI, M.)

    Era um reino pequeno como um vale. E como um vale, rodeado de montanhas — altas — altíssimas.

    Nesse reino, distante uns dos outros, mas não tanto se pudesse ver, erguiam-se os castelos.

No trecho acima, a palavra que dá ideia de comparação é:

A
B
C
D


09
(SAEMU – CE).

Leia o texto abaixo e responda as questões 09 e 10.

Lancheira Saudável

(Larissa Faria)

    Durante a vida escolar, a criança está em intenso processo de crescimento e desenvolvimento físico e mental, o que pede uma elevada dose de energia e nutrientes. O lanche, quando composto por alimentos adequados, garante a energia e os nutrientes necessários para o crescimento e desenvolvimento, resultando em um melhor desempenho escolar além de evitar hábitos alimentares inadequados que podem trazer prejuízos à saúde por toda a vida.

A palavra “quando” destacada no texto nos dá uma ideia de:

A
B
C
D


10

Em “...além de evitar hábitos alimentares inadequados que podem trazer prejuízos à saúde por toda a vida.” A palavra em evidência indica:

A
B
C
D


11
(SAEMU).

Leia o texto abaixo e responda.

Fernando Gonsales. Níquel Náusea

Em: “Ou ele está dizendo que quer passear, ou ele está dizendo que detestou a roupinha nova!” Os termos em destaque tem um valor de:

A
B
C
D


12
(BPW.)

Leia o texto para responder a questão abaixo:

Os pancararés

    Conhecedores de cada canto da região em que viveram os cangaceiros, os pancararés, quando a volante passava, ajudavam a esconder Lampião e seu bando. Hoje, uma comunidade remanescente dos pancararés vive na Baixa do Chico, um pequeno povoado situado no interior do Raso da Catarina. Embora as condições de vida sejam bastante simples, os moradores parecem saudáveis. Vivem em casas rústicas de pau-a-pique e recebem água de um poço artesiano porque a região é árida e agreste. Dedicam-se a pequenas lavouras de milho e feijão e à criação de gado.

www.almg.gov.br/revistalegis/saofrancisco/população.

No trecho “...quando a volante passava, ajudavam a esconder Lampião e seu bando.”, a expressão destacada demonstra uma circunstância de

A
B
C
D